Test QI MV2G

Descriptions de l'intelligence et du QI

Définition de l'intelligence et du QI

Définition de l'intelligence : L'intelligence peut être définie comme la propriété de l'esprit qui inclut de nombreuses capacités comme la raison, la capacité à planifier, à résoudre des problèmes, à penser de manière abstraite, à utiliser le langage et à apprendre.

Il est important de savoir que l'intelligence ne concerne pas seulement les connaissances ou l'expertise qu'une personne possède. L'intelligence concerne plutôt la rapidité d'une personne à acquérir des connaissances et de l'expertise, mais également le fait qu'une personne puisse accomplir des tâches pour lesquelles il / elle n'est pas un(e) expert(e).

Définition du QI : Le QI mesure l'intelligence. Le QI présuppose qu'il existe des différences d'intelligence parmi la population et il exprime, par un score, à quel point une personne est intelligente, comparée au reste de la population.

Valeur de l'Intelligence et Valeur des Tests de QI

Beaucoup de personnes appuient le fait que l'intelligence n'est pas liée aux capacités cognitives et beaucoup critiquent les Tests de QI en disant qu'ils ne mesurent pas l'intelligence.

La critique n'est pas complètement fondée. Il est vrai que l'intelligence n'est, ni clairement définie, ni facilement mesurable. A contrario, d'autres dimensions humaines (taille, poids, masse musculaire) se définissent par elles-mêmes et ne peuvent pas être mesurées objectivement.

Cependant, voici ce que nous pouvons affirmer concernant le QI et l'intelligence, comme illustré dans le livre, The Bell Curve (La Courbe en Cloche):

• Il existe une capacité cognitive générale pour laquelle chaque être humain est différent.
• Tous les tests standardisés d'aptitude académique mesurent la capacité cognitive à un certain degré, mais les tests de QI, expressément désignés dans ce but mesurent cette capacité avec plus d'exactitude.
• Les scores du QI correspondent bien à ce que les gens pensent quand ils utilisent le mot " Intelligence ".
• Les Tests de QI, bien désignés et utilisés, ont un préjugé favorable envers les groupes sociaux, économiques, ethniques ou raciaux.

Le QI comme Indicateur de Réussite

La critique contre les Tests de QI peut être vite oubliée grâce au succès que rencontre le QI lorsqu'il est utilisé comme indicateur de réussite dans des domaines variés.

Même si le QI n'est pas un indicateur parfait de la réussite académique ou professionnelle, toutes les critiques reconnaissent qu'il existe un lien fort entre le QI et la réussite.

QI → Réussite Académique

Le Test de QI a été créé, à l'origine, comme indicateur de réussite académique à l'école élémentaire. C'est seulement au 20ème siècle que son utilisation s'est répandue au milieu professionnel.

Même s'il est vrai qu'il existe de nombreux facteurs déterminant la réussite scolaire, le QI a, à plusieurs reprises, montré qu'il était lié à la réussite académique.

QI → Réussite Professionnelle

Le QI peut prédire le succès au travail. Mesurer le QI de candidats à un poste et prendre en compte le QI dans le processus de recrutement peut être utile. Cependant, l'utilisation de Tests de QI au travail est encore plus controversée que dans le milieu scolaire.

Moins de 50% des employeurs dans le monde entier utilisent le QI comme un moyen d'évaluation des candidats à un poste. Il existe de nombreuses différences parmi les pays. Voici certains exemples :

• 55% : Chine et Espagne
• 30% : Inde et France
• 3% : Etats-Unis et Allemagne

La recherche scientifique montre que, même si le Test de QI n'est pas un indicateur parfait de la réussite future d'un candidat à un poste et même s'il existe de nombreux autres facteurs pertinents quant à la réussite professionnelle, le QI doit être pris en compte. Ceci s'explique par le fait que le QI d'un candidat est fortement lié à sa réussite professionnelle future. Récemment, des chercheurs ont comparé l'efficacité de différentes méthodes de sélection d'employés : tests de QI, entretiens non structurés, tests de personnalité et un un formulaire biographique. Le résultat était sans équivoque : le meilleur indicateur de la réussite professionnelle était le QI.

Selon Schmidt et Hunter, " pour employer des candidats sans aucune expérience passée, l'indicateur le plus pertinent de la performance future est l'intelligence ". Les scores au test de QI prédisent des classements pour tous les métiers. Cela signifie que, pour des activités très qualifiées (recherche, management), les faibles QI ont plus de risques d'échouer alors que pour les activités les moins qualifiées, la force athlétique (force manuelle, vitesse, résistance, coordination) va plus influencer la performance.

Le soutien à l'utilité du QI vient aussi de Justin Menkes dans son article du Harvard Business Review intitulé " Hiring for Executive Intelligence " (" Employer une Intelligence Cadre "). Menkes déclare : " Malgré les défauts bien réels, les tests de QI restent le meilleur indicateur de la réussite managériale, que n'importe quel autre outil. La réticence du monde des affaires à utiliser des tests d'intelligence a fait perdre aux entreprises un moyen puissant d'évaluer les candidats pour du recrutement ou pour une promotion ".

QI → Fortune

Maintenant que l'on sait que le QI est un bon indicateur de réussite professionnelle, il fait aussi connaître le lien avec le salaire et la fortune. En effet, plus votre QI est fort, plus vous aurez de chances d'avoir un bon salaire, d'accumuler plus de fortune et d'atteindre un meilleur statut social.

Le QI des millionnaires qui ont prospéré seuls est estimé à environ 115. Le QI des milliardaires qui ont prospéré seuls est estimé à environ 120.

Ce tableau montre quelques faits étonnants sur la relation entre le QI et différentes expériences de la vie :

• Si vous avez un faible QI, vous avez 6 fois plus de risques d'être au chômage que si vous avez un fort QI.
• Si vous avez un faible QI, vous avez 3 fois plus de risques de divorcer pendant les 5 années suivant le mariage que si vous avez un fort QI.
• Si vous avez un faible QI, vous avez 16 fois plus de risques d'avoir un enfant illégitime que si vous avez un fort QI.
• Si vous avez un faible QI, vous avez 10 fois plus de risques d'aller en prison que si vous avez un fort QI.
• Si vous avez un faible QI, vous avez 15 fois plus de risques de vivre dans la pauvreté que si vous avez un fort QI.

Que savons-nous de l'intelligence ?

Il existe plusieurs définitions de l'intelligence.

1. L'Association Américaine de Psychologie donne la définition suivante :

   • Les individus sont différents selon leur capacité à comprendre des idées complexes, à s'adapter efficacement à l'environnement, à apprendre de leur expérience, à s'engager dans différentes formes de raisonnement, à surmonter des obstacles en réfléchissant. Même si ces expériences individuelles sont importantes, elles ne sont jamais vraiment cohérentes : la performance intellectuelle d'une personne peut varier en fonction de la situation, comme le jugent les différents critères.

   • Les concepts d' " Intelligence " tentent de clarifier et d'organiser cette série complexe de phénomènes. Même si certains domaines sont maintenant beaucoup plus clairs, aucune définition n'a pour l'instant répondu à toutes les questions importantes et aucun accord commun n'a été trouvé. En effet, deux douzaines de théoriciens ont été récemment interrogés sur une définition de l'intelligence et ils ont chacun donné une définition différente.

2. Une autre définition de l'intelligence, qui vient du livre " Courant Dominant de la Science sur l'Intelligence ", a été approuvé par 52 chercheurs en 1994 :

   " Une très générale capacité mentale qui, parmi d'autres choses, comprend la capacité à raisonner, à planifier, à résoudre des problèmes, à penser de façon abstraite, à comprendre des idées complexes, à apprendre rapidement et à apprendre de son l'expérience. Cela ne concerne pas simplement la compréhension d'un livre, d'une compétence académique précise ou le fait de passer les tests d'intelligence. Cela illustre plutôt une capacité plus générale et plus sérieuse à comprendre notre environnement - saisir, donner du sens aux choses ou trouver une solution. "

Mensa, la haute société du QI

Il existe de nombreuses rumeurs sur l'intelligence et beaucoup de choses écrites sont à moitié, voire complètement fausses. Pour que ce phénomène se termine, des chercheurs éminents se sont retrouvés en 1994 et ont publié leurs connaissances et les faits sur l'intelligence. Ce qui suit est la conclusion qu'ont donnée ces scientifiques.

La signification et la mesure de l'intelligence

• L'intelligence est une très générale capacité mentale qui, parmi d'autres choses, comprend la capacité à raisonner, à planifier, à résoudre des problèmes, à penser de façon abstraite, à comprendre des idées complexes, à apprendre rapidement et à apprendre de son l'expérience. Cela ne concerne pas simplement la compréhension d'un livre, d'une compétence académique précise ou le fait de passer des tests d'intelligence. L'intelligence est également la capacité à comprendre notre environnement - saisir, donner du sens aux choses et trouver une solution.

• L'intelligence peut être mesurée et les tests d'intelligence la mesurent avec efficacité. Ils comptent parmi les plus fiables (en termes de technicité, de fiabilité et de validité) de tous les tests psychologiques et évaluations.

• Même s'il existe différents types de tests d'intelligence, ils mesurent tous la même intelligence. Certains utilisent des mots ou des nombres et nécessitent des connaissances culturelles spécifiques, alors que d'autres à l'inverse, utilisent des formes et nécessitent des connaissances simples et universelles.

• La diffusion du concept de QI de façon continue peut être représentée par la " Courbe en Cloche " (" Bell Curve "). La plupart des personnes ont un QI situé autour de 100. Peu d'entre eux sont très brillants ou très mauvais : environ 3% des américains ont obtenu un score situé au-dessus de 130 et le pourcentage est approximativement le même pour ceux ayant un QI inférieur à 70.

Différences des Groupes de QI

• Il est possible de trouver des personnes avec un QI très haut dans tous les groupes raciaux-ethniques. Les " Courbes en cloche " des différents groupes coïncident énormément, mais ces groupes se différencient par leur point de rassemblement. Par exemple, ces courbes, pour certains groupes (juifs et asiatiques de l'est), ont leur point central plus haut que les blancs. D'autres groupes (noirs et hispaniques) ont un centre plus bas que les blancs.

• La " Courbe en cloche " des blancs est approximativement située autour de 100 ; Celle des blancs américains autour de 85 ; Et celle des hispaniques se situe approximativement entre celle des blancs et des noirs. C'est moins évident de définir exactement où la courbe se centre quand elle est supérieure à 100.

Importance pratique du QI

• Le QI est fortement lié, sûrement même plus que tout autre trait humain mesurable, à des conséquences éducatives, professionnelles, économiques et sociales. Cette relation au bien-être et à la performance des personnes est très forte dans certains domaines (éducation, entraînement militaire), modérée mais solide dans d'autres domaines (compétence sociale) et modeste mais consistante dans d'autres. Peu importe ce que les tests de QI mesurent, le QI est doté d'une importance pratique et sociale.

• Un haut QI est un avantage puisque quasiment toute activité demande un certain raisonnement et une prise de décision. Bien entendu, un haut QI ne garantit pas plus la réussite qu'un faible QI entraîne un échec. Il existe beaucoup d'exceptions mais il est probable que notre société favorise énormément les individus dotés d'un haut QI.

• Les avantages pratiques d'avoir un haut QI évolue au fil du temps, selon la complexité des contextes (original, ambigu, changeant, imprévisible ou varié). Par exemple, un haut QI est généralement nécessaire pour réussir dans des métiers très complexes (employés de bureau, directeurs, cadres) : c'est un avantage considérable pour les métiers moyennement complexes (artisanat, clergé et police) ; Mais le QI est moins avantageux lorsqu'il s'agit de tâches qui demandent peu de prise de décision ou une résolution de problèmes (travail non qualifié).

• Les différences d'intelligence ne sont certainement pas le seul facteur qui influencent la performance dans l'éducation, l'entraînement, les métiers très complexes... Mais l'intelligence est très souvent le facteur le plus important.

• Certains traits de personnalité, talents spécifiques, aptitudes, capacités physiques, expérience et autres similaires sont importants pour la réussite professionnelle, mais ils sont plus difficilement applicables que l'intelligence en général.

Source et stabilité des différences au sein des groupes

• L'intelligence varie selon les différences d'environnement et de l'héritage génétique. L'hérédité joue un rôle plus important que l'environnement lorsqu'il s'agit de différences de QI parmi les individus.

• L'intelligence des membres d'une même famille a considérablement tendance à varier, pour des raisons génétiques et environnementales. Ils sont différents génétiquement parce que les frères et soeurs partagent exactement 50% de leurs gênes avec chaque parent et, en moyenne, seulement 50% entre eux. Leur QI est également différent parce qu'ils peuvent vivre dans des environnements différents.

• Même si ce QI est héréditaire, cela ne signifie pas qu'il n'est pas influencé par l'environnement dans lequel vous vivez. Personne ne naît avec un niveau d'intelligence fixe et immuable. Le QI se stabilise pendant l'enfance, mais cependant, il évolue généralement par la suite.

La théorie de la Fraction Intelligente et de la Fortune des Nations

Qu'est-ce que Mensa ?

Mensa a été créé en Angleterre en 1946 par un avocat, Roland Berrill et par le Docteur Lance Ware, scientifique et juriste. Ils ont eu l'idée de former un groupe réservé aux personnes les plus brillantes et dont la seule condition d'entrée était le QI. Ce qui était le plus surprenant et le plus original était de créer une société pour personnes très intelligentes qui n'avait rien à voir avec la politique, la race ou la religion.

Quels sont les objectifs de Mensa ?

Mensa a exprimé trois objectifs : Identifier et promouvoir l'intelligence humaine pour le bien de l'humanité, Encourager la recherche sur la nature, les caractéristiques et l'utilisation de l'intelligence et Promouvoir les opportunités intellectuelles et sociales des membres de la communauté.

Combien de membres compte Mensa ?

Aujourd'hui, il existe environ 100 000 Mensans répartis dans 100 pays à travers le monde. En comparaison, Intelligent Elite compte environ 2,5 millions de membres à travers le monde virtuel.

Que signifie " Mensa " ?

Le mot " Mensa " signifie " table " en latin. Ce nom évoque une société en table ronde, où la race, la couleur de peau, la croyance, l'origine naturelle, l'âge, le point de vue politique et l'éducation ne sont pas pertinents et sont hors de propos.

Quelles sont les conditions requises pour intégrer Mensa ?

L'adhésion à Mensa est ouverte à toute personne ayant un QI situé dans les meilleurs 2% de la population, selon un test d'intelligence approuvé, qui a été correctement supervisé. La condition de QI est ainsi supérieure à celle de la société Intelligent Elite où il est demandé de faire partie des meilleurs 10% de la population.

Evaluer le QI des Ashkénazes

Vous trouverez plus d'informations ici : http://lagriffedulion.f2s.com/sft.htm